爱生长，不爱停留；需要滋养，也需要释放~
一、公园篇·春日照相馆
慈溪市掌起镇陈家幼儿园孩子们在湿地公园的草坪上自由奔跑。
他们与蓝天绿地，微风花草自然连接，用颜料收集春天，在观察和体验中把五彩斑斓的自然世界尽收眼底。
新兴县爱德凤凰幼儿园的孩子们迎来了“与风与你趣游玩”的春游活动。
他们吹泡泡、玩老鹰捉小鸡、彩虹伞、律动等小游戏，现场一片欢声笑语，仿佛整个世界都被童真的快乐填满。
龙泉驿区同安街道阳光幼儿园策划出一期“行走课堂”，孩子们在花海中开课。
老师从花瓣的纹路、花蕊的形态、花丛中的蜜蜂讲起，用生动且通俗易懂的话语，启发孩子去观察、思考和创作。
二、田园篇·泥土实验室
春日，宛如绚丽多彩的调色盘，吸引着幼儿踏入别具一格的自然课堂。
深圳龙岗坂田东方之子幼儿园组织“亲子田园”春日活动。
幼儿和家长一同走入童话般的萌宠乐园，给小动物喂食、清洁屋舍等。
他们与小动物的亲密接触中，懂得了关爱与责任，感受到大自然的奇妙与丰富多样。
彭州市爱尔贝幼儿园的孩子们担任“小小探险家”。
他们在老师们的陪伴下，观看海豹总动员，打卡橙子风车，认识“新朋友”骆驼，感受春风拂面的鸟语花香，感受来自大自然的温柔呵护。
广州市荔湾区芬芳幼儿园的亲子团，在蓝田紫林里寻找春天的美。
他们沐浴着春日的暖阳，坐上驶向田园阡陌的小火车，度过了一段无比温馨又难忘的时光。
深圳市福田区汇龙幼儿园组织孩子和家长，进行“春日比拼”活动。
“亲子接力运球”、“两人三足” “亲子背靠背运球”等一个个趣味游戏，是把神奇的万能钥匙，开启了亲子间欢乐互动的大门。
三、踏青篇·徒步小分队
踏青是春日郊游的“绝配”。
幼儿园开展踏青活动，使孩子们从相对局限的环境中走出来，踏入广袤无垠、充满生机的大自然怀抱之中。
明德小学幼儿园中一班的孩子们在春日走进磨盘寨梨园。
园内古树参天，孩子们围着古树，好奇地询问古树的年岁。
阳光洒下，野花摇曳，孩子们追蝴蝶、看虫子、抚摸青苔，上坡爬树，欢笑声久久回荡。
鳌江镇邮电路幼儿园的孩子们来到了龙王峡谷“探秘”。
他们背起小背包，带上画笔等，兴奋地穿梭于花草林间，发出一声声感叹！
他们在潺潺流水的小溪边，与成群的小蝌蚪交朋友，感受生命、艺术与生活的息息相关。
夹江县和谐幼儿园开展寻春活动。
孩子们收集着春天的踪迹，拼接出春天的各种模样，装点出春天的缤纷色彩，也锻炼了他们的动手能力。
四、博物篇·自然寻宝行
幼儿园组织博物馆游览观摩活动，使幼儿与展品“对视”，开启奇妙的时空之旅。
石狮市龙渊中心幼儿园大班的孩子们来到了巧克力博物馆。
他们参观形态丰富的巧克力雕塑群，从梦幻城堡到成为超级英雄一一体验；从制作巧克力到观看光影剧场的表演一一经历，又吃又玩，开心到手舞足蹈。
三江成外附属幼儿园组织幼儿参观宜宾市博物馆。一只只栩栩如生的珍稀动物标本，仿佛带着他们走进了动物王国。
聆听着工作人员讲述的故事，辨认着不同的珍稀动物标本，孩子们不仅增长了见识，更在心底萌发爱护自然，保护生物的多样性的意识。
丰泽区第三实验幼儿园开展“探寻闽台情缘，细品世遗文化”的春游活动。
幼儿面对着器物想象其用途，仿佛透过这些古老的物件，看到了千百年前闽台地区人们热闹又充满烟火气的日常。
他们绘声绘色地讲述着印象最深的文物以及故事，家国文化的种子悄然在心中生根发芽。
